为深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，扎实推进铸牢中华民族共同体意识主题社会实践，近日，汽车与交通安全学院“同心共运”实践团奔赴山东省济宁市，以“船”为核心线索开展“从船载万物到‘船’承千秋”主题实践活动。

【船载万物：踏寻运河遗存，见证南北交融历史印记】

实践团先后走进济宁市南池公园、竹竿巷、河道总督署遗址公园等地开展实地研学。在竹竿巷，南北商户、各族群众长久比邻经营，各类传统手工艺互通共生，直观展现各民族互嵌共生、交融共生的生活图景，让青年学生真切体会运河不止流通物资，更持续传递交融共生的文化基因。在河道总督署遗址，通过复原展陈、历史文物，队员全面了解古代运河一体化治理体系。

【船承技艺：走访社区港区，感悟同舟共济时代新声】

实践团先后走进济宁市任城区济阳街道柳行社区、鱼台县鱼城镇中东北村开展基层走访调研。团队与当地回族乡贤深入座谈，详细了解回族群众世代在此安家落户，与汉族群众邻里相伴、守望相助的生活图景。队员现场记录走访到的口述故事，丰富完善运河沿线各民族交往交流交融口述史料。实践团还前往梁济运河航运段及临港智慧制造产业园实地观摩。现场造船工程师介绍，现代船舶制造传承古代造船榫卯拼接、分工配合的传统智慧，生产过程中多工种协同作业、南北工艺技术互通融合，让青年学子深刻体会“同舟共济”的古老精神在现代船舶产业中持续传承、焕发新生。

【船领航向：凝聚青年共识，传承同心共进精神底色】

梁济运河河畔，指导教师张敏敏结合实践见闻开展现场总结。她谈到，漕船承载物资，更凝聚民心。大运河连通南北各地，夯实中华民族共同体根基。队员纷纷表示，沿线历史遗存、民族社区、现代航运产业的实景见闻，让书本中“四个与共”理论具象可感。大运河承载的交融共生、同舟共济精神不再是抽象理论，而是看得见、摸得着的真实历史与现实生活。

本次社会实践是学校推动“思政小课堂”与“社会大课堂”深度融合的重要载体。下一步，“同心共运”实践团将系统整理运河沿线民族交融口述史料，搭建运河民族团结教育资源库，持续开展主题宣讲、研学分享等活动，以实际行动书写新时代民族团结青春答卷。

来源：汽车与交通安全学院 张敏敏

初审：闵友付

编辑：张腾方

审核：李志浩