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荣誉:我校两项成果入选教育部职业院校信息化教指委人工智能应用典型案例

发布者:张腾方发布时间:2026-04-15浏览次数:10

近日,教育部职业院校信息化教学指导委员会正式公布人工智能应用典型案例遴选结果,我校申报的2项成果成功入选,涵盖人工智能微课程人工智能应用场景两大类别。这是对学校深耕职业教育信息化建设、创新人工智能应用实践的认可,更是学校以数字化赋能教学提质、赋能产业发展的重要里程碑。

本次遴选旨在深入推进职业院校数字化转型,挖掘人工智能与教学融合的优秀实践,搭建交流推广平台,助力职业教育高质量发展,全国多所职业院校积极参与申报,我校立足“电梯安全”特色,整合优质教学资源,精心打磨申报成果,最终取得了两项成果双双入选的佳绩。

《基于多智能体协同的电梯专业AI全链条教学实训场景》案例凭借创新性、实用性和示范性,获评人工智能应用场景优秀典型案例。该案例依托多智能体协同技术,构建“前后端分离+云边端协同+多智能体协同”六层一体化闭环架构,实现电梯专业全链条AI教学实训场景,有效破解了电梯实训高危、高成本、难复刻的教学痛点,为同类专业AI实训教学提供了可借鉴的实践样本。《电梯结构及原理》案例入选人工智能微课程典型案例,将人工智能技术与课程内容深度融合,助力学生实现碎片化学习、个性化提升,为电梯专业课程数字化改革提供了有力支撑。

下一步,学校将以此为契机,持续深耕AI与专业教学的融合创新,推广案例经验,完善数字化教学体系,以数字化智能化赋能职业教育高质量发展。

来源:教务处 朱千锋

初审:王郝

编辑:张腾方

审核:李志浩

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